形位誤差測量實驗臺,焊工教學(xué)陳列實驗裝置

公差協(xié)作與技術(shù)測量是機械類專業(yè)非常重要的一門技術(shù)基礎(chǔ)課、技能課和應(yīng)用課。是機械零件設(shè)計圖樣上的一項重要技術(shù)要求，更是機械設(shè)備的靜態(tài)和動態(tài)幾何精確度的重要含有概括部分。**科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生產(chǎn)水平的提升，對機械設(shè)備的幾何精確度也提出了越來越高的要求，幾何精確度已經(jīng)形成了一門單獨的技術(shù)學(xué)科，并而而而且受到學(xué)術(shù)界和工程技術(shù)界有識之士的高度重視。
本系列裝置以設(shè)計工程師對精確度設(shè)計的實際要求為標(biāo)準(zhǔn)，集合實際教學(xué)情況和教學(xué)對象條件為前提，精心研制了一套課程課程課程理論與實際相集合的教學(xué)設(shè)備。適用來全日制普通高中、職工中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、高職及本科院校機電類專業(yè)的零件設(shè)計與檢驗測量試驗、檢驗教學(xué)。
實驗項目
實驗一：零件形狀誤差的測量與檢驗測量試驗
1.直線度測量與檢驗測量試驗;
2.平面度測量與檢驗測量試驗;
3.圓柱度測量與檢驗測量試驗;
4.圓度測量與檢驗測量試驗;
實驗二：零件位置誤差的測量與檢驗測量試驗
1.平行度測量與檢驗測量試驗
2.垂直度測量與檢驗測量試驗
3.同軸度測量與檢驗測量試驗
4.圓柱跳動測量與檢驗測量試驗
5.端面跳動測量與檢驗測量試驗
6.對稱度測量與檢驗測量試驗



形位誤差測量實驗臺,焊工教學(xué)陳列實驗裝置

一、概 述:
為了適用教學(xué)需求，不斷提升技工學(xué)校的培訓(xùn)重量（kg）（kg），強調(diào)了基礎(chǔ)課程課程課程理論和基礎(chǔ)技能的實驗。焊、鉚工在機械制造工業(yè)中，使兩個或兩個以上零件聯(lián)接在一起的方法有螺釘聯(lián)接、鉚釘聯(lián)接和焊接。焊接就是運用兩個物體原子間產(chǎn)生的集合作用來完成聯(lián)接，聯(lián)接后不能再拆卸，成為**性聯(lián)接。
二、技術(shù)規(guī)格：
1、焊、鉚工工序技藝學(xué)教學(xué)陳列儲物儲物儲物柜共分五個單體陳列儲物儲物儲物柜含有概括，陳列儲物儲物儲物柜體外觀尺寸：1200×400×1900mm（長×寬×高）。
2、儲物儲物儲物柜體應(yīng)用SPCC冷扎板焊接（或鋁木構(gòu)造）而成，表面應(yīng)用中溫磷化噴塑制作，儲物儲物儲物柜體剛性好。儲物儲物儲物柜內(nèi)陳列板面附有必要的圖表和文字說明，外觀美觀大方，經(jīng)久耐用。
3、儲物儲物儲物柜下部設(shè)定有儲物儲物儲物柜箱，便利放置單個模型、實驗箱及相關(guān)實驗文檔。儲物儲物儲物柜底裝備有萬能轉(zhuǎn)向輪，便利位移。
4、儲物儲物儲物柜內(nèi)模型應(yīng)用實物和有機玻璃及工程塑料制作。
5、虛擬擬真教學(xué)系統(tǒng)
機械實驗安全教育虛擬擬真系統(tǒng)：本系統(tǒng)基于unity3d研發(fā)，系統(tǒng)應(yīng)用三維（3D）（3D）（3D）漫游的形式，可經(jīng)過鍵盤控制位移，鼠標(biāo)控制鏡頭方向，設(shè)定有機械安全距離實驗，機械安全保護裝置實驗、機械安全防護設(shè)計基礎(chǔ)考核，實驗實行時，三維（3D）（3D）（3D）漫游畫面應(yīng)用箭頭與腳印圖案提醒位移至實驗位置，機械對象周圍圓圈顯露了作業(yè)半徑，實驗過程伴有三維（3D）（3D）（3D）機器人的對話框提醒。

常見問題：

1、如果我要購買形位誤差測量實驗臺_焊工教學(xué)陳列實訓(xùn)裝置，是否有安裝、培訓(xùn)服務(wù)呢？

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