通信原理實驗系統(tǒng),通信原理教學實驗系統(tǒng)
時間：2025-02-15 22:00:30 點擊次數(shù)：
中人教儀廠 --SD14 通信原理實驗系統(tǒng)
1、基礎簡介
--SD14通信原理實驗系統(tǒng)系統(tǒng)是按照當前各職教高教學校通信原理課程的教學重點，以現(xiàn)代數(shù)字傳輸技術和系統(tǒng)無線電技術為主要實驗方向，強化了有關模仿信號的數(shù)字化、各類數(shù)字信號的復接與解復接、信源及信道編解碼、信息的數(shù)字化調制與解調、模仿與數(shù)字鎖相等內容。為突出重點，集中運用有限的軟硬件資源，須對原系統(tǒng)的設計實行合理的取舍，具體做法是進一步強化了系統(tǒng)無線電技術，經過FPGA與DSP的協(xié)同作業(yè)實行雙向信號的編解碼處置整理、信息的數(shù)字化調制與解調處置整理，而舍棄了電話連接口電子回路、電話交換模型塊等非關鍵的技術內容。實驗中必需的雙向信源則應用可隨意改變信號頻率、信號幅度的內置函數(shù)信號發(fā)生器以及數(shù)字碼型發(fā)生器代替，經過雙蹤示波器或誤碼檢驗測試儀等設備查看傳輸效果。
實驗系統(tǒng)應用模型塊化設計， 為其配套的共有9個基礎功能模型塊模型塊，基礎電子回路設計合理，信源編碼含有概括PAM、ADPAM、PCM、CVSD等，信道編碼含有概括H-3碼、CMI碼等；調制解調方法涵蓋FSK、BPSK、-PSK、QPSK、DQPSK、OQPSK、MSK、GMSK、π/4QPSK等；另有模仿調制解調模型塊（AM、FM）與模仿及數(shù)字鎖相環(huán)等，可協(xié)作信號源模型塊單單獨地實行相關實驗；
本系統(tǒng)的先進設計理念使基礎模型塊可隨意拆卸，教師可按照課程需要隨意靈活結合電子回路，組建不一樣的通信系統(tǒng)。今后還將陸續(xù)提供可選拓展模型塊漢明糾錯編解碼模型塊、卷積編解碼模型塊、CDMA原理性擴頻解擴模型塊、OFDM調制解調模型塊等，使系統(tǒng)功能不斷拓展完善。9個功能模型塊可構成完整的無線通信子系統(tǒng)和有線通信子系統(tǒng)，經過系統(tǒng)實驗使學生熟悉現(xiàn)代通信系統(tǒng)的構成，并對通信系統(tǒng)中最新的關鍵技術有更深的理解。
模型塊化設計還方便設備維護。設備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)升級僅需現(xiàn)場或郵寄更換個別相關模型塊，一般不會影響系統(tǒng)設備中其它部位件的正常使用。
系統(tǒng)多處應用FPGA，F(xiàn)PGA與DSP均預留開放的配備連接口，可供師生實行大量的系統(tǒng)二次研發(fā)，同時也方便系統(tǒng)升級。因此，系統(tǒng)除了用來通信原理課程的實驗，還可以作為一個開放的硬件平臺，用來含有概括FPGA、DSP、單片機編程在內的各類課程設計和畢業(yè)設計。
2、電子回路硬件平臺的基礎構成
通信原理實驗系統(tǒng)由函數(shù)信號源模型塊、PCM/PAM模型塊、復接/解復接模型塊、線路編/解碼及鎖相環(huán)模型塊、CVSD編/解碼模型塊、FPGA與DSP初始化模型塊、數(shù)字信號處置整理模型塊、AD/DA與調制/解調模型塊以及顯露控制模型塊（人機界面HMIHMI）等9個基礎功能模型塊構成，學生經過自行連接信號線貫通各基礎模型塊，組建完整的通信系統(tǒng)，檢驗和調節(jié)各個關鍵點的信號，可大大深入對現(xiàn)代通信系統(tǒng)概念和構造的理解。
在本系統(tǒng)中，含有兩套不對稱的傳輸信道，這樣做的目的是為了盡可能多的涵蓋通信傳輸系統(tǒng)各方面的技術：
（1）主要體現(xiàn)無線信道傳輸技術的傳輸信道，信號流程為：模仿函數(shù)信號源→CVSD話音編碼（或誤碼儀的碼型信號發(fā)生器）→數(shù)字調制→信道→數(shù)字解調→CVSD話音譯碼→示波器顯露（或誤碼儀的誤碼檢驗測試器）。
（2）主要體現(xiàn)有線信道傳輸技術的信號支路，信號流程為：模仿函數(shù)信號源→PCM話音編碼→信道復接→線路編碼（H-3/CMI）→線路譯碼→信道解復接→PCM話音譯碼→示波器顯露。
函數(shù)信號源模型塊輸出正弦波和方波，TPAO1S、TPAO2S分別為輸出端口，VS102調動方波輸出大小，調動界限：0～5V。VS103調動正弦波輸出大小，調動界限：0～5V；信號輸出有高低兩個頻段：JS01跳線插入、JS02跳線不插輸出高頻信號，輸出信號頻率界限20KHz～350KHz；JS01跳線不插、JS02跳線插入，輸出低頻信號，輸出信號頻率界限300Hz～2KHz。
3、實驗內容：
1. PAM信源編/譯碼實驗
2. PCM信源編/譯碼實驗
3. ADPCM信源編/譯碼實驗
4. 幀成形與幀傳輸實驗
5. CVSD信源編/譯碼實驗
6. AMI/H-3線路碼型變換原理實驗
7. H-3線路編碼通信系統(tǒng)綜合實驗
8. CMI碼型變換原理實驗
9. CMI線路編碼通信系統(tǒng)綜合實驗
10. 漢明糾錯編/譯碼原理實驗(選配)
11. AM-FM調制/解調原理實驗
12. 二進頻移鍵控FSK傳輸系統(tǒng)調制、解調實驗及系統(tǒng)功能測量試驗
13. 二進相移鍵控BPSK傳輸系統(tǒng)調制、解調實驗及系統(tǒng)功能測量試驗
14. 差分二進制相移鍵控傳輸-PSK系統(tǒng)的調制、解調實驗
15. 四相相移鍵控QPSK傳輸系統(tǒng)的調制、解調實驗
16. 差分四相相移鍵控DQPSK傳輸系統(tǒng)的調制、解調實驗
17. 四相交錯相移鍵控OQPSK傳輸系統(tǒng)的調制、解調實驗
18. 最小頻移鍵控MSK傳輸系統(tǒng)的調制、解調實驗
19. 高斯最小頻移鍵控傳輸GMSK系統(tǒng)的調制、解調實驗
20. π/4差分四相相移鍵控π/4DQPSK傳輸系統(tǒng)調制、解調實驗
21. 模仿鎖相環(huán)載波同步實驗
22. 模仿鎖相環(huán)時鐘提取實驗
23. 數(shù)字鎖相環(huán)位同步實驗
24. 幀同步提取系統(tǒng)實驗
25. RS422平衡數(shù)字傳輸連接口實驗
26. 經過FPGA或DSP的預留編程配備連接口實行二次研發(fā)，內容主要含有概括：
⑴顯露控制模型塊CPU（89C51系列）鍵盤掃描程序編制實驗
⑵CPU驅動液晶顯露器的應用實驗
⑶顯露控制模型塊中用戶實操界面的編程實驗
⑷經過JTAG連接口對DSP編程實行DSP信號處置整理實驗
⑸經過JTAG連接口對FPGA編程實行DDS波動線生成實驗
⑹ 經過JTAG連接口對FPGA編程完成幀成形實驗
⑺ 經過JTAG連接口對FPGA編程完成幀同步實驗
⑻ 經過JTAG連接口對FPGA、DSP實行綜合編程完成AM（有能力還可延伸到QAM、CDMA等）調制/解調實驗
常見問題：
1、如果我要購買通信原理實驗系統(tǒng),通信原理教學實驗系統(tǒng)，是否有安裝、培訓服務呢？
答：我們的設備如果沒有特別注明“不含安裝”“裸機價”“出廠”等字樣的，都是提供安裝、培訓服務的。
2、你們的通信原理實驗系統(tǒng),通信原理教學實驗系統(tǒng)是否能開增值稅專用發(fā)票？
答：可以的，我們是正規(guī)企業(yè)，并且已經升級到一般納稅人，可以開具增值稅專用發(fā)票，如果您需要開通信原理實驗系統(tǒng),通信原理教學實驗系統(tǒng)的發(fā)票，您需要提供開票資料。
3、你們的通信原理實驗系統(tǒng),通信原理教學實驗系統(tǒng)都是自己生產的嗎？都有什么產品資質？
答：我們公司是專業(yè)生產教學設備的企業(yè)，完全自主生產，并通過了最新版ISO9001認證，擁有多項專利與著作權。
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