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現(xiàn)代制冷與空調(diào)系統(tǒng)技能實訓(xùn)裝置,現(xiàn)代制冷實訓(xùn)考核平臺

為了貫徹機械?基礎(chǔ),機械?原理,裝?配鉗工,機械傳動機構(gòu)等技術(shù)，我們選擇了項目教學(xué)法，項目教學(xué)法是以實踐為導(dǎo)向，教師為主導(dǎo)的教學(xué)方法，是從工程實際出發(fā)，教師選擇具有典型性的事例作為教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，按照問題的要求，自主解決問題，得出結(jié)論或完成任務(wù)。?

一、現(xiàn)代制冷與空調(diào)系統(tǒng)技能實訓(xùn)裝置,現(xiàn)代制冷實訓(xùn)考核平臺產(chǎn)品概述

本裝置是專門為職業(yè)院校制冷類相關(guān)專業(yè)而研制的實訓(xùn)設(shè)備，根據(jù)制冷類行業(yè)中空調(diào)與冰箱維修技術(shù)的特點，針對空調(diào)和冰箱的電氣控制以及制冷系統(tǒng)的安裝與維修進(jìn)行設(shè)計，強化了學(xué)生對空調(diào)冰箱系統(tǒng)管路的安裝、電氣接線、系統(tǒng)調(diào)試、故障診斷與維修等綜合職業(yè)能力。

本裝置由空調(diào)系統(tǒng)模塊、冰箱系統(tǒng)模塊、電源及儀表模塊、空調(diào)電氣控制模塊、冰箱電子溫控電氣控制模塊、冰箱智能溫控電氣控制模塊等組成，通過此設(shè)備進(jìn)行項目訓(xùn)練，能檢驗學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力、計劃組織能力、制冷系統(tǒng)的安裝調(diào)試能力、電氣控制電路維修能力、交流溝通能力、職業(yè)素養(yǎng)和安全意識等。

二、現(xiàn)代制冷與空調(diào)系統(tǒng)技能實訓(xùn)裝置,現(xiàn)代制冷實訓(xùn)考核平臺結(jié)構(gòu)與組成

1、裝置采用模塊化設(shè)計，由導(dǎo)軌式鋁合金安裝平臺、空調(diào)系統(tǒng)、電冰箱系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)等組成。

2、導(dǎo)軌式鋁合金安裝平臺由標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的鋁合金工業(yè)型材組成，作為學(xué)生操作訓(xùn)練的平臺，上面安裝有空調(diào)系統(tǒng)部件和冰箱系統(tǒng)部件。

3、空調(diào)系統(tǒng)：包含空調(diào)壓縮機、室內(nèi)換熱器、室外換熱器、四通換向閥、節(jié)流裝置、視液鏡、空調(diào)閥等。

4、電冰箱系統(tǒng)：包含冰箱壓縮機、鋼絲式冷凝器、冷凍室蒸發(fā)器、冷藏室蒸發(fā)器、節(jié)流裝置、視液鏡、電磁閥、干燥過濾器等。

5、電氣控制系統(tǒng)：采用模塊化設(shè)計，包含了電源及儀表模塊、熱泵空調(diào)電氣控制模塊、冰箱電子溫控控制模塊、冰箱智能溫控控制模塊。

6、電源及儀表模塊：單相三線制220V交流電源供電。交流電壓表1只，測量范圍：0～250V；交流電流表1只，測量范圍0～5A，用于測量系統(tǒng)啟動電流及監(jiān)測系統(tǒng)正常工作電流。

7、制冷系統(tǒng)壓力檢測單元：提供4只真空壓力表，測量范圍分別為-0.1～0.9MPa、-0.1～1.5MPa、-0.1～3.5MPa,用于測量空調(diào)、冰箱系統(tǒng)高、低壓側(cè)壓力。

8、電流型漏電保護(hù)裝置1套：漏電電流超過一定值，即跳閘切斷電源；設(shè)有熱保護(hù)器件，對壓縮機進(jìn)行過熱、過載保護(hù)。

三、現(xiàn)代制冷與空調(diào)系統(tǒng)技能實訓(xùn)裝置,現(xiàn)代制冷實訓(xùn)考核平臺技術(shù)性能

1、輸入電源：單相三線220V±10%50Hz

2、工作環(huán)境：溫度-10℃～40℃ 相對濕度≤85%（25℃） 海拔＜4000m

3、裝置容量：≤1.5kVA

4、安全保護(hù)：具有漏電壓、漏電流保護(hù)，安全符合國家標(biāo)準(zhǔn)

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